A imagem mostra a capa de um livro intitulado “AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS: ABORDAGENS E PESQUISAS”.
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Volume
Avaliação de tecnologias: abordagens e pesquisas
Pages
119-126
Published
November 7, 2026
Copyright (c) 2026 Editora ABEn

How to Cite

ALMEIDA, Alyne de Souza; BORGES, Isabela Nascimento; NUNES, Kelryanna Almeida da Cruz; CUNHA, Camila Medeiros Cruvinel; ENTRINGER, Aline Piovezan; LIMA, Eliane de Fátima Almeida; PRIMO, Cândida Caniçali. AVALIAÇÃO DE APARÊNCIA, USABILIDADE E POTENCIAL EDUCATIVO DE APLICATIVO PARA APOIO AO ENSINO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA. In: TEIXEIRA, Elizabeth; NASCIMENTO, Marcia Helena Machado; SALBEGO, Cléton; PRIMO, Candida Caniçali. Avaliação de tecnologias: abordagens e pesquisas. Brasília, Brasil: Editora ABEn,2026. p. 119–126. DOI: 10.51234/aben.26.e32_cap9. Disponível em: https://editoraaben.abennacional.org.br/editora/catalog/book/53/chapter/405. Acesso em: 15 nov. 2026.

AVALIAÇÃO DE APARÊNCIA, USABILIDADE E POTENCIAL EDUCATIVO DE APLICATIVO PARA APOIO AO ENSINO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA

Authors
Alyne de Souza Almeida; Isabela Nascimento Borges; Kelryanna Almeida da Cruz Nunes; Camila Medeiros Cruvinel Cunha; Aline Piovezan Entringer; Eliane de Fátima Almeida Lima; Cândida Caniçali Primo
DOI: https://doi.org/10.51234/aben.26.e32_cap9
Synopsis

O avanço tecnológico na área da saúde tem se traduzido em uma significativa expansão e incorporação de inovações, especialmente no contexto do cuidado e do ensino-aprendizagem, como a transição dos registros em papel para prontuários eletrônicos, o desenvolvimento de ferramentas que aprimoram a comunicação entre profissionais de saúde e usuários, e o uso de tecnologias educacionais por usuários, estudantes e profissionais(1,2).

References

REFERÊNCIAS

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