Downloads
Páginas
Publicado
Como Citar
RENACER DE UN VÍNCULO
Sinopse
Desde tiempos ancestrales, la enfermería ha sido reconocida como la responsable del cuidado de la salud de las personas, pese a una evolución inicialmente empírica, hoy es reconocida como una enfermería con un alto grado de carácter científico y con bases epistemológicas bien consolidadas, cuya tendencia hoy puede llevarla a cabo mediante la implementación de un proceso enfermero diversificado avalados por componentes científicos, y metodológicos, los cuales consienten una atención holística e integral al individuo, familia y comunidad.
A partir de su evolución, la disciplina de enfermería inicia un crecimiento importante e interés por los fenómenos relacionados con la atención y las experiencias adquiridas durante el cuidado proporcionándoles un énfasis interpretativo, en donde la auto interpretación relacionada a dichas experiencias son un eje central entre los fenómenos y la perspectiva teórica de enfermería. (...)
Referências
1. Buitrago Malaver LA, Arias López BE. Los aportes del enfoque biográfico narrativo para la generación de conocimiento en Enfermería. Index Enferm [Internet]. 2018 Jun [citado 2024 Mayo 12];27(1-2):62-66. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962018000100013&lng=es.
2. Rubilar Donoso G. Narrativas y enfoque biográfico. Usos, alcances y desafíos para la investigación interdisciplinaria. Enfermería: Cuidados Humanizados [Internet]. 2017 [citado 2024 may 12];6(Especial):69-75. Disponible en: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1453
3. Cruz Calderón V, Liz Miranda L, González AP. Patrones de conocimiento en la narración del cuidado de enfermería. Cultura del Cuidado [Internet]. 2023 [citado 2024 may 12];19(1):46-58. Disponible en: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/cultura/article/view/9871
4. Tovar Riveros BE, Cruz Calderón V, Miranda LL, González AP. Patrones de conocimiento en la narración del cuidado en enfermería. Investigaciones Andina [Internet]. 2023 [citado 2024 may 12];23(43):53-8. Disponible en: https://revia.areandina.edu.co/index.php/IA/article/view/2185
5. Peñaloza García M. Los Patrones del Conocimiento en Enfermería: Estrategias Pedagógicas para el cuidado. Bol. Redipe [Internet]. 2023 [citado 2024 May 12];12(3):104-13. Disponible en: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1945
6. Colmenares Robles ZC, Moya Plata D, Herrera I del V. Desde la enfermería basada en evidencia: patrones de conocimiento: mirando su narrativa: fenómeno del cuidado. Cul. Cuid. [Internet]. 2020 [citado 2024 may 13];(58):196-20. Disponible en: https://culturacuidados.ua.es/article/view/2020-n58-desde-la-enfermeria-basada-en-evidencia-patrones-de-con
7. Moya Delia P, Robles Zaida C, Herrera Isoled, C. Desde la enfermería basada en evidencia: patrones de conocimiento: mirando su narrativa: fenómeno del cuidado. Cultura de los cuidados. [Internet]. 2020 [citado 2024 may 13];(58):196-206. Disponible en: https://ciberindex.com/c/cc/58196cc
8. Oyola Naranjo D. Integración de la práctica y la teoría de “convertirse en madre”, de Ramona Mercer, desde una narrativa de enfermería [Internet]. Bucaramanga: Universidad Cooperativa de Colombia; 2023 [citado 2024 jun 11]. Disponible en: https://repository.ucc.edu.co/entities/publication/be8cac70-3858-4c6f-8516-c0828b82154f
9. Briñez Ariza KJ, Bernal Cárdenas CY, Cortés Beltrán PA, Polo Numpaque C, Sánchez García EA, Tovar Castro V, et al. Rutas de análisis para narrativas de enfermería desde el sistema conceptual teórico-empírico como herramienta para la enseñanza-aprendizaje (Runas). Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana; 2024. doi: https://doi.org/10.11144/Javeriana.9789587818635.
10. Herrera Herrera JL, Escobar Tobón AL, Durán Badillo T. Visiones del mundo de enfermería: de la teoría al autoconocimiento. Revista Mexicana de Enfermería [Internet]. 2020 [citado 2024 Jul 3];9(1):37-40. Disponible en: https://www.imbiomed.com.mx/articulo.php?id=114883
11. Cadena Guerrero B, Duran Caceres J, Mendoza Navarro L. Adaptación de rol materno en madres adolescentes y adultas a partir de la teoría de ramona merced [Internet]. Bucaramanga: Universidad Cooperativa de Colombia; 2022 [citado 2024 may 14]. Disponible en: https://repository.ucc.edu.co/entities/publication/e71c81ad-10e5-4489-8897-9b41a0ba48c6
12. Raile M. Modelos y Teorías en Enfermería. 10. ed. Amsterdã: Elsevier; 2023.
13. Escobar B, Sanhueza O. Patrones de conocimiento de Carper y expresión en el cuidado de enfermería: estudio de revisión. Enfermería: Cuidados Humanizados [Internet]. 2018[citado 2024 May 12];7(1):27-42. Disponible en: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1540
14. Muñoz Angel YM. Patrón de conocimiento personal identificado en narrativas de profesores de Enfermería. Revista Cuidarte [Internet]. 2019 [citado 2024 jul 5];10(2). Disponible en: https://revistas.udes.edu.co/cuidarte/article/view/688
15. Osorio Castaño JH. Patrón de conocimiento socio-político en enfermería: reflexiones conceptuales. Revista Cuidarte [Internet]. 2016 [citado 2024 may 12];7(2):1352-7. Disponible en: https://revistas.udes.edu.co/cuidarte/article/view/319
16. Torres E, Martínez L. Patrón de conocimiento emancipatorio y su contribución al desarrollo del conocimiento de enfermería. Cultura del Cuidado [Internet]. 2017 May [citado 2024 may 12];14:72-7. Disponible en: https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/biblio-988372?lang=es
17. Valencia-Contrera M, Rivera-Rojas F, Villa-Velasquez J. Desarrollo del patrón del conocimiento emancipatorio: una oportunidad desde la investigación-acción. Ene [Internet]. 2023 [citado 2024 Jul 5];17(2):2135. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-348X2023000200012&lng=es.
18. Pérez-Fuillerat N, Solano-Ruiz MC, Amezcua M. Conocimiento tácito: características en la práctica enfermera. Gac Sanit [Internet]. 2019 Abr [citado 2024 Jun 7];33(2):191-196. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S021391112019000200191&lng=es
19. Moreno C, Peralta Cruz A, Velásquez Monroy N. Convertirse en madre durante la adolescencia: transiciones en el rol materno. Investg. Enferm. Imagen Desarollo [Internet]. 2020 [citado 2024 jun 7];22. Disponible en: https://journal.repositoriodigital.com/index.php/imagenydesarrollo/article/view/24924
20. Moreno Mojica CM, Mesa Chaparro NP, Pérez Cipagauta Z, Vargas Fonseca DP. Convertirse en madre durante la adolescencia: activación del rol materno en el control prenatal. Rev Cuid [Internet]. 2015 July;6(2):1041-1053. doi: https://doi.org/10.15649/cuidarte.v6i2.162.
21. Piñeiro-Albero RM, Negrín-Hernández MA, Richart-Martínez M, Oliver-Roig A. Versión en español de la escala Maternal Breastfeeding Evaluation Scale: análisis de fiabilidad y validez. Index Enferm [Internet]. 2022 Sep [citado 2024 Jul 5];31(3):209-214. Disponible en: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962022000300015
