Capa do livro "NARRATIVAS DE ENFERMERÍA DESDE EL CONOCIMIENTO DISCIPLINAR EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE LA PRÁCTICA"
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Volume
Narrativas de enfermería desde el conocimiento disciplinar: experiencias significativas de la práctica
Páginas
31-35
Publicado
julho 1, 2026
Copyright (c) 2026 Editora ABEn

Como Citar

GONZÁLEZ-SOTO, Cinthia Elizabeth. LA NARRATIVA DE ENFERMERÍA EN LA FORMACIÓN DISCIPLINAR. Em: Narrativas de enfermería desde el conocimiento disciplinar: experiencias significativas de la práctica. Brasília, Brasil: Editora ABEn,2026. p. 31–35. DOI: 10.51234/aben.26.e29_cap3. Disponível em: https://editoraaben.abennacional.org.br/editora/catalog/book/48/chapter/337. Acesso em: 27 jul. 2026.

LA NARRATIVA DE ENFERMERÍA EN LA FORMACIÓN DISCIPLINAR

Autores

Cinthia Elizabeth González-Soto

https://orcid.org/0000-0001-9720-5413
DOI: https://doi.org/10.51234/aben.26.e29_cap3
Sinopse

Desde la era moderna de la enfermería se ha concebido al cuidado enfermero como el objeto de estudio disciplinar, a partir de esta premisa se ha desarrollado toda la estructura epistemológica bajo la cual se rige la educación profesional en enfermería. Pese a ello, aún es complejo que algunos enfermeros, especialmente a aquellos en formación, les sea claro lo que realmente es el cuidado enfermero, pues con frecuencia se realizan las actividades procedimentales relacionadas con la profesión (cuidado físico) y se minimiza la atención al resto de dimensiones humanas (cuidado social, emocional, espiritual, cultural, etc.).

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