H. F. A. Tanajura, I. Q. B. P. Ferreira, K. B. Reis, e A. G. Ribeiro, “Reflexões da disciplina Formação Didático-Pedagógica em saúde e enfermagem para formação de docentes”, em Concepções, estratégias pedagógicas e metodologias ativas na formação em saúde: desafios, oportunidades e aprendizados, G. T. R. da Silva, Org. Brasília, Brasil: Editora ABEn, 2022, p. 62–68. doi: 10.51234/aben.22.e17.c07.