Almeida, E. do S. de et al. 2022. Aspectos conceituais na formação docente em Saúde e em Enfermagem: reflexões de professoras. Concepções, estratégias pedagógicas e metodologias ativas na formação em saúde: desafios, oportunidades e aprendizados. G.T.R. da Silva, org. Editora ABEn. 32–40.